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La pédagogie montessori est basée sur les observations de Maria Montessori.
Ceci est un espace de ressources pédagogiques pour vous aider dans cette approche de « manipulation »
Nos activités ont été testées et développées par des professeurs des écoles afin de répondre au mieux à vos attentes.
Nous proposons des activités de manipulation « standard » basées sur la démarche MONTESSORI. Elles ont été modifiées afin de les rendre plus pratique et plus évolutive pour une utilisation en école avec un grand nombre d’élèves.
Sommaire - accés rapide par Matériel
Objectif : permettre à l’enfant de l’apprendre et de s’en imprégner
Objectif : Comprendre la progression linéaire des quantités permet à l’enfant de saisir que le nombre suivant est toujours plus grand que le précédent, et qu’ils sont séparés par une seule unité.
Objectif :
Objectif : Associer les symboles et les quantités de 1 à 10.
Introduire la notion de divisibilité en parts équipotentes
Objectif : Offrir une représentation concrète de l’unité, de la dizaine, de la centaine et du millier
Objectif : Avec les Chiffres et Jetons, on va associer les symboles et les quantités de 1 à 10.
Objectif : Apprendre le nom des dizaines et associer les quantités aux symboles
Objectif : Reconstituer la suite numérique de 1 à 100.
Objectif général des timbres Passer de la manipulation des quantités en concept abstrait. Concept de l’addition, de la multiplication et de la soustraction
Objectif : S’entrainer à additionner de petites quantités. Favoriser le surcomptage en gardant en mémoire le premier terme et en s’aidant de ses doigts pour lui ajouter le second terme.
